شرح وظایف معاون آموزشی دبیرستان

ﺷﺮﺡ ﻭﻇﺎﻳﻒ ﭘﺴﺖ ﺳﺎﺯﻣﺎنی معاون آموزشی دبیرستان

ﺷﺎﻏﻞ ﺍﻳﻦ ﭘﺴﺖ ﺑﺎ ﺭﻋﺎﻳﺖ ﻣﻮﺍﺯﻳﻦ ﺷﺮﻋﻲ ﻭ ﻃﺒﻖ ﻣﻘﺮﺭﺍﺕ ﺍﺩﺍﺭﻱ ﻭ ﻣﺎﻟﻲ، ﻭﻇﺎﻳﻒ ﺯﻳﺮ ﺭﺍ ﺗﺤﺖ ﻧﻈﺎﺭﺕ  ﻣﺪﻳﺮ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻲﺩﻫﺪ:

  • ﻫﻤﻜﺎﺭﻱ ﻭ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﺑﺎ ﺳﺎﻳﺮﻣﻌﺎﻭﻧﻴﻦﻭ ﻛﺎﺭﻛﻨﺎﻥ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺟﻬﺖ ﺍﺟﺮﺍﻱﺻﺤﻴﺢ ﻭﻇﺎﻳﻒ ﺁﻧﺎﻥ ﻭ ﺑﻬﺒﻮﺩ ﺍﻣﻮﺭ ﻭ ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﺑﻬﺮﻩﻭﺭﻱ ﺩﺭ ﻣﺪﺭﺳﻪ
  • ﻫﻤﻜﺎﺭﻱ ﻭ ﻣﺸﺎﺭﻛﺖ ﺑﺎ ﺳﺎﻳﺮ ﻛﺎﺭﻛﻨﺎﻥ، ﺩﺍﻧﺶﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻭ ﺍﻭﻟﻴﺎﻱ ﺁﻥﻫﺎ ﺩﺭ ﺑﻬﺮﻩﮔﻴﺮﻱ ﺍﺯ ﺍﻣﻜﺎﻧﺎﺕ ﻭ ﻇﺮﻓﻴﺖ ﻫﺎﻱ ﺩﺍﺧﻞﻭ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﺯ ﻣﺪﺭﺳﻪ
  • ﻫﻤﻜﺎﺭﻱ ﺑﺎ ﺳﺎﻳﺮ ﻛﺎﺭﻛﻨﺎﻥ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺩﺭﺟﻬﺖ  ﺍﺟﺮﺍﻱ ﺻﺤﻴﺢ ﻭ ﺑﻪ ﻣﻮﻗﻊ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ ﻭ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖﻫﺎﻱ ﺁﻣﻮﺯﺷﻲ ﻭ ﭘﺮﻭﺭﺷﻲ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺑﺮﺍﺳﺎﺱ ﺿﻮﺍﺑﻂ ﻭ ﻣﻘﺮﺭﺍﺕ
  • ﻫﻤﻜﺎﺭﻱ ﻭ ﻣﺸﺎﺭﻛﺖ ﺑﺎ ﻣﺪﻳﺮ ﻭ ﺳﺎﻳﺮﻛﺎﺭﻛﻨﺎﻥ ﺩﺭ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﻣﺤﻴﻄﻲﺁﻣﻮﺯﻧﺪﻩ ﻭ ﭘﺮﻭﺭﺵﺩﻫﻨﺪﻩ ﺑﺮﺍﻱ ﺷﻜﻮﻓﺎﻳﻲ ﺍﺳﺘﻌﺪﺍﺩﻫﺎﻱ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺩﺍﻧﺶﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ ﺑﺎ ﺗﻔﺎﻭﺕﻫﺎﻱ ﻓﺮﺩﻱ ﺁﻥﻫﺎ
  • ﻫﻤﻜﺎﺭﻱ ﺩﺭ ﺗﻬﻴﻪ ﻭ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺳﺎﻻﻧﻪ ﺁﻣﻮﺯﺷﻲ، ﺗﺮﺑﻴﺘﻲ ﻭ ﺍﺩﺍﺭﻱ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﻭ اﺟﺮﺍﻱ ﺷﺎﻳﺴﺘﻪ ﺁﻥ ﺑﺎ ﺭﻋﺎﻳﺖ ﺿﻮﺍﺑﻂ ﻭ ﻣﺸﺎﺭﻛﺖ ﺍﻭﻟﻴﺎء، ﻛﺎﺭﻛﻨﺎﻥ، ﺩﺍﻧﺶآﻣﻮﺯﺍﻥ
  • ﻫﻤﻜﺎﺭﻱ ﺑﺎ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺩﺭ ﺗﻬﻴﻪ ﻭ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﻔﺘﮕﻲ ﻭ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﺑﺮ ﺍﺟﺮﺍﻱ ﻣﻨﻈﻢ ﻭ ﺩﻗﻴﻖ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ
  • ﺗﻬﻴﻪ ﻭ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺗﻘﻮﻳﻢ ﺍﺟﺮﺍﻳﻲ ﺍﺯ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﻫﺎ ﻭ ﻭﻇﺎﻳﻒ ﻣﺤﻮﻟﻪ ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮﺭ ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﺑﻬﺮﻩﻭﺭﻱ
  • ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﺭﻳﺰﻱ، ﺍﻗﺪﺍﻡ ﻭ ﺗﺴﻬﻴﻞ ﺍﻳﻔﺎﻱ ﻧﻘﺶ ﻣﺆﺛﺮ ﺁﻣﻮﺯﺷﻲ ﻭ ﺗﺮﺑﻴﺘﻲ ﻣﻌﻠﻤﺎﻥ ﺩﺭ ﻓﺮﺍﻳﻨﺪ ﻳﺎﺩﺩﻫﻲ- ﻳﺎﺩﮔﻴﺮﻱ ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮﺭﺗﻮﺳﻌﻪ ﻣﻬﺎﺭﺕﻫﺎﻱ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﻣﺒﺘﻨﻲ ﺑﺮ ﺍﺧﻼﻕ ﻭ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﺍﺳﻼﻣﻲ
  • ﻧﻈﺎﺭﺕ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﺩﺭ ﻣﺮﺍﻗﺒﺖ ﺑﺮ ﺭﻓﺘﺎﺭ، ﻛﺮﺩﺍﺭ ﻭ ﺣﻀﻮﺭ ﻭ ﻏﻴﺎﺏ ﺩﺍﻧﺶﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺑﺮﺍﺳﺎﺱ ﺁﻳﻴﻦ ﻧﺎﻣﻪ ﺍﻧﻀﺒﺎﻃﻲ ﻣﺼﻮﺏ
  • ﻧﻈﺎﺭﺕ ﻭ ﻣﺮﺍﻗﺒﺖ ﺑﺮ ﭘﻮﺷﺶ ﻭ ﺣﺠﺎﺏ ﺩﺍﻧﺶﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻭ ﻛﺎﺭﻛﻨﺎﻥ ﻣﺪﺭﺳﻪ
  • ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﺭﻳﺰﻱ ﻭ ﻧﻈﺎﺭﺕ ﺑﺮﺣﺴﻦ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖﻫﺎ ﻭ ﻭﻇﺎﻳﻒ ﻛﺎﺭﻛﻨﺎﻥ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﻭ ﺍﺭﺯﺷﻴﺎﺑﻲ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﺍﺯ ﻋﻤﻠﻜﺮﺩ ﺁﻥﻫﺎ ﺑﺮﺍﺳﺎﺱ ﺿﻮﺍﺑﻂ، ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ ﻛﺎﺭﻛﻨﺎﻥ ﻛﻮﺷﺎ، ﺳﺎﻋﻲ، ﻓﻌﺎﻝ ﻭ ﺷﺎﻳﺴﺘﻪ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺑﻪ ﻣﺪﻳﺮ
  • ﻫﻤﻜﺎﺭﻱ ﺩﺭ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﺭﻳﺰﻱ، ﻧﻈﺎﺭﺕ ﻭ ﺍﺟﺮﺍﻱ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖﻫﺎﻱ ﻋﻤﻮﻣﻲ ﻭ ﻓﺮﺍﮔﻴﺮ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﻧﻈﻴﺮ ﻣﺮﺍﺳﻢ ﺁﻏﺎﺯﻳﻦ، ﻣﻨﺎﺳﺒﺖﻫﺎ، ﺍﻳﺎﻡ ﺍ...، ﻧﻤﺎﺯﺟﻤﺎﻋﺖ، ﻓﻌﺎﻟﻴﺖﻫﺎﻱ ﻗﺮﺁﻧﻲ، ﻋﻠﻤﻲ، ﺁﻣﻮﺯﺷﻲ ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ، ﻫﻨﺮﻱ ﻭ ﻭﺭﺯﺷﻲ ﻭ... ، ﺑﺎﺯﺩﻳﺪﻫﺎ ﻭ ﺍﺭﺩﻭﻫﺎﻱ ﺁﻣﻮﺯﺷﻲ ﻭ ﭘﺮﻭﺭﺷﻲ
  • ﻫﻤﻜﺎﺭﻱ ﺩﺭ ﺗﺄﻣﻴﻦ ﺷﺮﺍﻳﻂ ﺍﻳﻤﻨﻲ ﻭ ﺑﻬﺪﺍﺷﺘﻲ ﺩﺍﻧﺶﺁﻣﻮﺯﺍﻥ، ﻛﺎﺭﻛﻨﺎﻥ ﻭ ﻣﺤﻴﻂ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺩﺭﺟﻬﺖ ﭘﻴﺸﮕﻴﺮﻱ ﺍﺯ ﺑﻴﻤﺎﺭﻱﻫﺎ، ﺳﻮﺍﻧﺢ ﻭ ﺣﻮﺍﺩﺙ ﺍﺣﺘﻤﺎﻟﻲ ﻭ ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ ﺑﺎ ﺁﻧﻬﺎ ﻭ ﻧﻈﺎﺭﺕ ﺑﺮ ﺗﻐﺬﻳﻪ ﻣﻴﺎﻥ ﻭﻋﺪﻩ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ
  • ﺧﻮﺩﺁﻣﻮﺯﻱ، ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻭ ﭘﮋﻭﻫﺶ ﻭ ﺳﻌﻲ ﺩﺭ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻣﺪﺍﻭﻡ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﺁﻣﻮﺯﺷﻲ ﻭ ﺗﺮﺑﻴﺘﻲ ﻭ ﺁﺷﻨﺎﻳﻲ ﺑﺎ ﺭﻭﺵﻫﺎﻱ ﻓﻌﺎﻝ ﺁﻣﻮﺯﺷﻲ ﺑـﻪ ﻣﻨﻈﻮﺭ ﺑﺎﻻﺑﺮﺩﻥ ﺳﻄﺢ ﺁﮔﺎﻫﻲﻫﺎ ﻭ ﻣﻬﺎﺭﺕﻫﺎﻱ ﺷﻐﻠﻲ
  • ﺗﻬﻴﻪ، ﻭ ﺗﻨﻈﻴﻢ  ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺍﺭﺯﺷﻴﺎﺑﻲ ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ
  • ﺗﺮﺑﻴﺘﻲ ﺩﺍﻧﺶﺁﻣﻮﺯﺍﻥ، ﺗﺠﺰﻳﻪ ﻭ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻧﺘﺎﻳﺞ ﺍﺭﺯﺷﻴﺎﺑﻲ، ﺑﺮﮔﺰﺍﺭﻱ ﺟﻠﺴﺎﺕ ﻫﻤﺎﻫﻨﮕﻲ ﻭ ﻣﺸﺎﻭﺭﻩﻱ ﺁﻣﻮﺯﺷﻲ ﺑﺎ ﻣﻌﻠﻤﺎﻥ، ﺍﻭﻟﻴﺎء ﻭ ﺩﺍﻧﺶﺁﻣﻮﺯﺍﻥ، ﻭ ﻫﻤﻜﺎﺭﻱ ﺩﺭ ﺍﺟﺮﺍ ﻭ ﺍﻃﻼﻉﺭﺳﺎﻧﻲ ﺑﻪ ﻣﻮﻗﻊ ﺑﻪ ﺍﻭﻟﻴﺎء ﺁﻧﺎﻥ
  • ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﺭﻳﺰﻱ ﻭ ﺍﻗﺪﺍﻡ ﺑﺮﺍﻱ ﺑﻬﺒﻮﺩ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﺩﺍﻧﺶﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺩﺍﺭﺍﻱ ﺍﻓﺖ ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ، ﻧﺎﻫﻨﺠﺎﺭﻱﻫﺎﻱ ﺭﻓﺘﺎﺭ، اﺧﻼﻗﻲ، ﻧﺎﺭﺳﺎﻳﻲﻫﺎﻱ ﺟﺴﻤﺎﻧﻲ ﻭ ﻣﺸﻜﻼﺕ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﮔﻲ ﺑﺎ ﺣﻔﻆ ﺍﺻﻞ ﺭﺍﺯﺩﺍﺭﻱ ﻭ ﺩﺭ ﺻﻮﺭﺕ ﻟﺰﻭﻡ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺁﻥﻫﺎ ﺑﻪ ﻣﺪﻳﺮ ﺟﻬﺖ ﺍﻗﺪﺍﻣﺎﺕ ﻣﻘﺘﻀﻲ
  • ﺣﻀﻮﺭ ﻣﺆﺛﺮ ﺩﺭ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﻭﺭﻭﺩ ﺩﺍﻧﺶﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻭ ﺧﺮﻭﺝ  ﭘﺲ ﺍﺯ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪﻥ ﺗﻤﺎﻣﻲ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺍﺯ ﻣﺪﺭﺳﻪ
  • ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺟﻠﺴﺎﺕ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎ ﮔﺮﻭﻩﻫﺎﻱ ﺩﺭﺳﻲ ﻭ ﺷﻮﺭﺍﻱ ﻣﻌﻠﻤﺎﻥ ﻭ ﻫﻤﻜﺎﺭﻱ ﺩﺭ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﺭﻳﺰﻱ ﺟﻬﺖ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺷﻮﺭﺍﻱ ﻣﺪﺭﺳﻪ، ﺍﻧﺠﻤـﻦ ﺍﻭﻟﻴﺎء ﻭ ﻣﺮﺑﻴﺎﻥ، ﺷﻮﺭﺍﻱ ﺩﺍﻧﺶﺁﻣﻮﺯﻱ ﻭ ... ﻭ ﺯﻣﻴﻨﻪﺳﺎﺯﻱ ﺑﺮﺍﻱ ﺣﻀﻮﺭ ﻓﻌﺎﻝ ﺍﻋﻀﺎء
  • ﻫﻤﻜﺎﺭﻱ ﺩﺭ ﺁﻣﺎﺩﻩﺳﺎﺯﻱ ﻓﻀﺎ ﻭ ﺗﺠﻬﻴﺰﺍﺕ ﺁﻣﻮﺯﺷﻲ ﻣﻮﺭﺩ ﻧﻴﺎﺯ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺁﻏﺎﺯﺳﺎﻝ ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ ﻭ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﺭﻳﺰﻱ ﻭ ﻧﻈﺎﺭﺕ ﺑﺮﺣﺴﻦ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﻓﻀﺎ ﻭ ﺗﺠﻬﻴﺰﺍﺕ ﺁﻣﻮﺯﺷﻲ ﺗﻮﺳﻂ ﻣﻌﻠﻤﺎﻥ ﻭ ﺩﺍﻧﺶﺁﻣﻮﺯﺍﻥ
  • ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺭﻳﺰﻱ ﺩﺭ ﺛﺒﺖ ﻧﺎﻡ ﻭ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﺪﻫﻲ ﺩﺍﻧﺶﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻣﻄﺎﺑﻖ ﺿﻮﺍﺑﻂ ﻭ ﻣﻘﺮﺭﺍﺕ ﻣﺮﺑﻮﻁ
  • ﻫﻤﻜﺎﺭﻱ ﺟﻬﺖ ﺗﻬﻴﻪ ﻭ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺩﻓﺎﺗﺮ ﺭﺳﻤﻲ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺩﺭ ﺯﻣﺎﻥ ﻣﻘﺮﺭ
  • ﺍﺟﺮﺍﻱ ﺑﺨﺸﻨﺎﻣﻪﻫﺎ، دﺳﺘﻮﺭﺍﻟﻌﻤﻞﻫﺎ، ﺁﻳﻴﻦﻧﺎﻣﻪﻫﺎﻱ ﺍﺭﺟﺎﻋﻲ ﺍﺯ ﺳﻮﻱ ﻣﺪﻳﺮ
  • ﺗﻬﻴﻪ ﻭ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﮔﺰﺍﺭﺵ ﻫﺎﻱ ﻻﺯﻡ ﺩﺭﺧﺼﻮﺹ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﻫﺎﻱ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺷﺪﻩ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻭﻇﺎﻳﻒ ﻣﺤﻮﻟﻪ ﺟﻬﺖ ﺍﺭﺍﺋﻪ ﺑﻪ ﻣﺪﻳﺮﻣﺪﺭﺳﻪ
  • ﻣﺮﺍﻗﺒﺖ ﻭﻧﻈﺎﺭﺕ ﺑﺮ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖﻫﺎ ﻭ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﺩﺍﻧﺶﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺩﺭﺳﺎﻋﺎﺕ ﺗﻔﺮﻳﺢ، ﺧﺎﺭﺝ ﺍﺯ ﻛﻼﺱ ﻭ ﺩﺭ ﻣﻮﺍﻗﻊ ﻋﺪﻡ ﺣﻀﻮﺭ ﺩﺑﻴﺮ ﺩﺭ ﻛﻼﺱ ﺩﺭﺱ